С целью развития творческой активности педагогов, совершенствования профессиональных умений и навыков в разработке и составлении дидактических материалов в нашем центре организована работа творческих групп педагогов.
Творческая группа - это добровольное профессиональное объединение педагогов, заинтересованных во взаимном творчестве, коллективном сотрудничестве по изучению, разработке, обобщению материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы. Формы занятий группы носят продуктивный характер деятельности: теоретические доклады, сообщения, семинары-практикумы, диспуты, дискуссии, открытый просмотр деятельности и т.п.
Формирование двигательных навыков дошкольников жизни средствами подвижной игры
Цель работы творческой группы: поиск оптимальных путей формирования двигательных навыков дошкольников.
Темы заседаний ТГ
- Комплексно-тематическое конструирование игры с дошкольниками
- Методика организации и проведения подвижных игр с младшими дошкольниками
- Эффективные приемы организации и руководства подвижными играми старших дошкольников
- Классификация подвижных игр для детей младшего дошкольного возраста
Информационное пространство города для формирования культуры чтения и общения
Цель работы творческой группы: рассмотрение педагогических кейсов, проблемных вопросов, связанных с развитием творческих способностей детей, c их приобщением к чтению.
Темы заседаний ТГ
- Общекультурная компетенция как личностная характеристика педагога
- Развитие творческих способностей детей дошкольного и школьного возраста посредством книги
- АРТ - пространства города как средство формирования культуры чтения
- Медиасреда современного города - площадка профессионального общения
Цель работы творческой группы: формирование представлений о нейрогимнастике-специально организованных движениях, активизирующих природные механизмы работы мозга и физическое развитие организма человека.
Темы заседаний ТГ
- современные техники физической активности в образовательном процессе и внеурочной деятельности
- нейрогимнастика как технология оптимизации учебной деятельности в образовательном процессе и внеурочной деятельности
- Принципы и условия обучения специально организованным движениям, направленным на повышение работоспособности и улучшение качества интеллектуальной деятельности.
- Гимнастика ума - улучшение состояния соматической сферы.
Актуальные инструменты и сервисы в работе современного учителя.
Проверка знаний школьников
Цель работы творческой группы: объединение педагогов для решения педагогической задачи по созданию и апробированию современных инструментов тестирования на уроках и внеурочной деятельности.
Темы заседаний ТГ
- Общие подходы к разработке тестов (заданий тестового характера).
- Обзор инструментов и сервисов для создания тестов. Сервис «Школьный Олимп» для мониторинга УУД.
- Использование форм Google, сервиса Мастер-тест и оболочки MyTestX для создания тестов.
- Интерактивные приложения LearningApps: возможности, формы, соблюдение авторских прав, поиск приложений для урока.
- Создание собственного банка дидактических материалов (пазлов, кроссвордов, ребусов, викторин) для использования в учебном процессе.
Организация работы с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью
Цель работы творческой группы: ознакомление с современными педагогическими технологиями, применяемыми при работе с детьми с диагнозом ДЦП и умственной отсталостью.
Темы заседаний ТГ
- Особенности программы и методов обучения умственно отсталых детей и детей с диагнозом ДЦП.
- Дидактические принципы, используемые в учреждениях для детей с ОВЗ.
- Педагогические технологии, применяемые при работе с детьми с диагнозом ДЦП и умственной отсталостью, обучающимися в образовательных учреждениях.
Психотехнические игры как средство формирования культуры здоровья
Цель работы творческой группы: ознакомление с психотехнической игрой как средством воспитательно-образовательной деятельности.
Темы заседаний ТГ
- Функции психотехнических игр.
- Психотехническая игра как средство формирования образцов и ценностей социального поведения.
- Совершенствование психических функций посредством психотехнических игр.
- Психотехнические игры - инструмент проектирования психологически безопасной и комфортной образовательной среды».