«Школа Экспресс» представила свою модель эффективного дистанционного образования
В Центре АНЭКС» наступивший 2021 год стартовал с нового образовательного онлайн-проекта «EDvent-2021». 9 января в рамках этого стартапа состоялась всероссийская веб-конференция «Способы эффективной коммуникации для дистанционного обучения, или Как увидеть детей за "черными квадратиками"?».
Свою образовательную модель представило одно из старейших частных образовательных учреждений нашего города – «Школа Экспресс» Санкт-Петербурга. Основатель и бессменный директор школы О.Д. Владимирская рассказала о ключевых вехах ее многолетней истории, профессиональных особенностях и педагогических принципах, на которых строится разнообразная деятельность школы. Ольга Дмитриевна отметила, что со дня своего основания в 1998 году «Школа Экспресс» работает без традиционной классно-урочной системы, дети и взрослые учатся по индивидуальному образовательному маршруту и проходят аттестацию экстерном. Школа работает по ФГОС, имеет государственную аккредитацию, и в настоящее время здесь ежегодно получают аттестаты около 50 одиннадцатиклассников. Уже 12 лет в «Школе Экспресс» работает собственная запатентованная система дистанционного обучения, представляющая собой целый комплекс условий для качественного дистанционного образования: мощная образовательная платформа для всех классов с 1 по 11 (вторая по популярности LMS в мире), психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение, техническая оснащённость.
Нажмите, чтобы прочитать продолжение...
«Одним из факторов успеха удаленной учебы, – подчеркнула директор школы, – являются учителя, которые поддерживают дистанционные технологии, учителя, готовые развиваться и развивать новые образовательные подходы. Кроме того, дистанционный формат потому столь эффективен в нашей школе, что мы уже ни один год особое внимание уделяем персонификации образования, индивидуальному обучению. Дистант опирается на развитые навыки самообразования обучающихся. В условиях самостоятельной работы школьник становится для себя и учеником, и учителем. Учиться – значит уметь учить себя. В этом случае отношения "учитель-ученик" становятся ещё и внутренним процессом: учащийся делает первые шаги к самостоятельному управлению собственной жизнью, а опытные педагоги и тьюторы ему в этом помогают. Так у нас в школе».
В этой связи симптоматична реплика одного из участников конференции, папы учащегося «Школы Экспресс», восторженно предложившего на фронтоне здания этой частной школы написать золотыми буквами: «Здесь учат учиться».
В рамках прошедшей дискуссии участники конференции (педагоги, психологи, родители школьников) обменялись мнениями о специфике современного онлайн-обучения с использованием Human Technologies для создания условий свободного общения и реализации педагогических проектов.
Затем участники «разошлись» по веб-аудиториям, в виртуальном пространстве которых состоялись профильные мастерские: «Что и как рассказать родителям о ДО?» (руководитель – О.О. Жебровская, доцент СПбГУ), «Навыки выживания для смешанного обучения: первые шаги к гибкому образовательному пространству» (руководитель – О.Н. Алякина, учитель «Школы Экспресс»), «Образовательные интернет-сервисы: как вернуть детей в учебную реальность» (руководитель – Е.Х. Москвина, учитель «Школы Экспресс»).
Педагоги сошлись во мнении, что необходимо сообща решать текущие проблемы, связанные с дистанционным и смешанным обучением, открыто обсуждать его психологические особенности, возможности и риски, вести непрерывный диалог с родителями, нарабатывать методические приемы нового формата образования. Именно отсутствие дидактики дистанционного обучения многие учителя, педагоги-практики считают главным препятствием для полноценного функционирования удаленной образовательной системы.
Мероприятия в рамках нового онлайн-проекта «EDvent-2021» Центр «АНЭКС» планирует проводить ежемесячно, всякий раз предоставляя вебинарную площадку тому или иному образовательному учреждению для максимально широкой презентации опыта своей педагогической деятельности. Становитесь участниками проекта! Официальная страница проекта EDvent
Следите за нашими анонсами!
Победители фотоконкурса
«Кого я вижу за "черным квадратиком"?»
От участников требовалось изображение, иллюстрирующее их участие в проходившем мероприятии, это могло быть фото с плакатом – образ дистанционного ученика (группы), но приветствовалось и проявление фантазии. Мы выбрали победителей и наградили их ценными призами.
1 место. Монопод - штатив для смартфона
2 место. Мастер-класс на выбор:
- «Буктрейлер как технология повышения интереса к чтению и любви к книге»;
- «Приемы сингапурской технологии в выполнении учебных заданий по группам»;
- «Использование ресурса Canva для оформления групповых проектов»;
- «Возможности Kahoot для дистанционного обучения»;
- «Книга на уроке. Методика проекта "Успешное чтение"»
3 место. Серия книг по самообразованию и тьюторскому сопровождению обучающихся.
1 место
2 место
3 место
Презентации и выступления наших спикеров
«Навыки выживания для смешанного обучения: первые шаги к гибкому образовательному пространству» – Оксана Николаевна Алякина, учитель английского языка «Школы Экспресс» Санкт-Петербурга. «Образовательные интернет-сервисы: как вернуть детей в учебную реальность» – Екатерина Хамитовна Москвина, учитель биологии «Школы Экспресс» Санкт-Петербурга.
«Что и как рассказать родителям о ДО?» –
Ольга Олеговна Жебровская, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ, кпн.